MIS BITACORAS ABRIL.

07/04/2010.

En el día de hoy estuvimos en el tecnoparque nos toco al principio con la profe catalina realizamos una actividad que duro toda la jornada y fue sobre montar una empresa para vender unas plantas y explicar con mucha claridad a los compradores el mantenimiento de las plantas el cuidado que se le necesita. Luego se realizo el logotipo de nuestra empresa con su slogan y al final el grupo mío saco de un 30% sacamos el245 y quedamos de segundas mientras que el equipo que gano se les invito a helado y sacaron un27%.

objetivo: saber como poder realizar una presentacion a la hora de mostrar su empresa.

08/04/2010.

Empezamos con la profe ullenid que nos puso a recortar palabras rojos negras pesadas y luego meterlas a unas cajas.

Luego con la profesora Nora que califico la tarea del teorema de Pitágoras y nos puso una actividad sobre aquel teorema.

Luego con angela que nos puso a hacer una canción sobre la célula.

Después con el profesor Thomas que nos dijo de adonde venia cual era su cultura y que nos iba a dar ingles.

objetivo: saber cuales son las palabrs adecuadas al poder expresarse; tambien aprender mas sobre el teorema de pitagoras.


09/04/2010.
Hoy nos pasamos todo el día en la entrega de informes.

objetivo: ver que los papas sepan que estamos habansando mucho.


12/04/2010.

Al llegar del colegio empezamos la clase con la profesora Nora con la cual hicimos la actividad que se llamaba naval en un plano cartesiano y el numero de jugadores eran dos el que primero destruyera los 2 barcos ganaba.

Después a la segunda hora nos toco con la profesora de emprendimiento pero como ella no vino nos dejó un taller el cual realizaríamos por grupos y al final había que entregar el trabajo y después en la casa subirlo a la página de tinkquest.

objetivo: aprender a mejorar la habilidad y rapidez de todos nuestros juegos para que a la hora de estudiar seamos mas pilos.

13/04/2010.

En el día de hoy nos toco con la profesora ullenid en el área de español un bloque entero, y en la clase solucionamos un poema con las palabras que habíamos recortado de las cajitas de colores.

En el segundo bloque nos toco con la profesora Nora en el área de artística solo una hora y realizamos un ejercicio de líneas verticales horizontales diagonales. En la otra hora estuvimos con el profesor Hernán el área de sociales en la cual realizamos y aprendimos sobre como saberle la longitud y la latitud a un mapa.

En las últimas 2 horas nos toco al principio con el profesor Hernán y seguimos hablando sobre las latitudes y las longitudes de un mapa. Y después en la última hora que teníamos nos toco la orientación de grupo con nuestra directora de grupo la profesora Ángela.

objetivo: Aprender a poderle sacar la latitud y la longitud a los mapas.


15/04/2010.

En las dos primeras horas nos toco con la profesora ullenid en las cuales las clases se dividían así español la primera hora y la segunda ética pero como toda la clase no la pasamos conectados en la pagina de tinkquest haciendo el trabajo que ella nos había puesto para leer y para que nos enteráramos de que íbamos a estar haciendo este periodo.

Después ala última hora nos toco con cinco profesores holandeses con los cuales recordamos sobre el verbo ser y estar.

objetivo: apreneder bien los pasoso para poder realizar una revista.


16/04/2010.

Al principio nos toco bloque con la profesora clementina con la cual trabajos el área de tecnología y en la clase estuvimos todos los lideres verificando que todos los del grupo estuvieran al día por que fuimos elegido como el mejor colegio que maneja la pagina de tinkquest y también realizamos nuestro propio avatar y mascota en el blogger.

En el segundo bloque nos toco con el profesor Hernán con el cual realizamos en más mapas para sacarle la longitud y la latitud a cualquier ciudad del mundo.

Y ha lo ultimo nos toco con la profesora Ángela y en las 2 horas montamos la obra de teatro sobre la tierra y yo quede postulado para ser el líder de los detectives.

objetivo: aprend3er a respetar sobre nuestra madre tierra y siempre mantenerla limpia.



19/04/2010.

En el día de hoy a la primera hora nos toco matemáticas y realizamos varias notaciones científicas.

En el segundo bloque nos toco con la profesora clementina emprendimiento y realizamos el taller que ella nos había dejado.

En el ultimo bloque nos toco con la profesora Ángela ciencias naturales y en tinkquest realiza nos una actividad y unas preguntas que ella nos había dejado.

objetivo: sabre sacarle a una operacion las notacione cientificas.


20/04/2010.

En el día de hoy nos toco español y trabajamos en la página de tinkquest unas preguntas que se realizaron en toda la clase.

En el segundo bloque nos toco con la profesora Nora artística y realizamos el ejercicio de las rayas de pende de los ángulos que ella nos había dado la profesora Nora.

En las últimas 2 horas nos toco con la profesora Ángela ciencias naturales y ensayamos la obra de teatro sobre la tierra y la obra nos quedo muy bien.

objetivo: mejorar la obra de teatro para que nos salga excelente.


23/04/2010

vimos la película llamada avatar.
Y después vimos y realizamos todas las obras que tenia todos los grupos realizados como unas que sobre el idioma que era de 8-4 y otras como de la tierra que era de 8-1.

Después a las 2 últimas horas realizamos los torneos de futbol y de basquetbol pero el de basquetbol no se pudo realizar por que no nos alcanzo el tiempo para realizar el torneo. En el día de hoy tuvimos jornada deportiva y a las 2 primeras horas

objetivo: aprender a conocernos mas todos para que tengamso una buena convivencia.


25/04/2010

En el día de hoy nos toco a la primera hora con la profesora nora matemáticas y hablamos sobre la tarea de las líneas.

En el segundo bloque nos toco con la profesora clementina con la cual realizamos una actividad sobre los deberes de un empresario.

En el último bloque nos toco con la profesora Ángela ciencias naturales y realizamos una actividad en tinkquest y después nos llamo la rectora para una reunión en el auditorio.

objetivo: aprender lo que se necesita para ser un gran empresario para que se note tu empresa.


26/04/2010

En el día de hoy nos toco con la profesora ullenid español y en toda la clase realizamos una entrevista con preguntas abiertas y cerradas.

En el segundo bloque nos toco con la profesora Nora una hora con artística y la otra hora sociales con el profesor Hernán en la primera hora en artística nos toco realizar una actividad con el compas. Y en la otra hora con el profesor Hernán trabajamos sobre el relieve de los mapas físicos etc.

En el último bloque nos toco una hora con el profesor Hernán y seguimos con el mismo tema. Y la otra hora nos toco dirección e grupo con la profesora Ángela.

objetivo: aprendar a identificar en el mapa fisico-politico los relieces de los paises etc.


29/04/2010

Hoy en este bloque nos correspondía español y ética; entonces la profesora ullenid nos dijo que estas 2 horas las íbamos a utilizar leyendo un libro y así fue; la profesora nos dio un libro y empezamos a leer.

A la segunda hora nos correspondió matemáticas con la profesora Nora y ella nos pregunto cosas sobre lo que habíamos consultado de los polinomios. Después nos dio un tiempo para que hiciéramos la lista del mercado de nuestra casa y debíamos poner la cantidad y cada cuanto se compraba.

A la ultima hora estuvimos con la profesora Ángela en ingles y ella nos puso a hacer en un computador mis datos personales y mi hoja de vida en ingles. Esto tenía que ser con unas formas.

objetivo: aprender arealizar la hoja de vida en ingles con su presentacion personal.


30/04/2010.

En las dos primeras horas nos toco con la profesora clementina con la cual en la clase realizamos como especie de evaluación.

En el segundo bloque nos toco con el profesor de sociales y en toda la clase discutimos y hablamos sobre la evaluación que el nos iba hacer a todos y también lo de religión con las llegada de los niños.

En el ultimo bloque nos toco con la profesora Ángela y realizamos una actividad que ella nos había dejado en tinkquest.

objetivo: estar preparado para las evaluaciones que se van hacer en todo el periodo.